Diakonisches Werk Würzburg

• Nachhaltigkeit
• Umwelt- und Pflanzenschutz
• Respekt vor der Tierwelt sowie
• Müllvermeidung bzw. Mülltrennung.

Auch wie und ob Kinder dieser Altersklasse die besonderen Sachverhalte aufnehmen und verstehen, lässt sich dort gut beobachten.

So können sie SchülerInnen im Kindergarten Mittler und Muliplikatoren zum respektvollen Handeln mit der Natur werden.Eine Erkenntnis ist allen SchüöerInnen gemeinsam: "Je früher schon kleine Kinder den nachaltigen Umgang mit unseren Ressourcen verstehen, umso selbstverständlicher wird ihre diesbezügliche umweltschützende Einstellung" Dafür werden wir uns einsetzen.

Susanne Wolfsteiner

Main-Post, 16. März 2018

EIne kleine Lerngeschichte:

Foto: Anastasia Heil

Pedro Loge, 

so heißt die Geschichte die Isabel im Morgenkreis erzählt hat. Alle Schüler sind jetzt Gesteinsforscher und haben viel Interessantes erfahren:

• Magma ist im Vulkan und Lava strömt aus dem Vulkan heraus
• es gibt Erstarrungssteine und diese sind oft sehr alt
• geschliffene Steine sind oft sehr alt und schön
• ein Petrologe ist ein Gesteinsforscher

Isabel hatte für jeden Schüler einen wunderschönen Stein mitgebracht. Dieser konnte ganz genau erforscht werden.

Die Waschmaschine

Eine umgebaute Salatschleuder zeigt uns, wie eine Waschmaschine funktioniert:

Mit diesen Materialien hat Ramona uns die Funktionsweise einer Waschmaschine erklärt:

wir konnten

• die Socken in die Trommel einlegen
• Waschpulver eingeben
• Den Abwasserschlauch mit einer Klammer verschließen
• Wasser in den Trichter gießen
• durch drehen der Schleuder die Sochen waschen. Dabei konnten wir beobachten wie viel Schaum entsteht.
• das Wasser in einen Eimer ablassen
• die nassen Socken trockenschleudern und dabei die Zentrifugalkraft beobachten.

11b Juni 2018

Musik heilt - Musik tröstet - Musik bringt Freude

Freitag morgen 8.00 Uhr zu Schulbeginn. Alle Schüler*innen und Lehrer*innen sind in die weihnachtlich geschmückte Turnhalle eingeladen. 

In zwei Kreisen setzen wir uns um den Mittelpunkt und singen gemeinsam "Im Advent".

Der von Frau Wiesen-Dold vorgetragenen Geschichte vom "Weihnachtsduft" schnuppern wir noch eine Weile nach: Gläser mit Mandeln, Mandarinenschalen, Zimt, Schokolade, Apfel und Spekulatius kreisen.

Freude teilen: Darum geht es in der Geschichte "Die Apfelsine", die Frau Böhler-Löhr für uns liest. Am Ende freuen wir uns über eine Apfelsine, die wir beim Verlassen der Turnhalle geschenkt bekommen.

Gelassen können wir nun der Schultag beginnen.

Lea Keller